Wie kann die Soziale Marktwirtschaft im Zeitalter der Globalisierung, des demografischen Wandels und der Wissensgesellschaft erfolgreich bestehen? Unsere Veröffentlichungen geben Antworten. Auf dieser Seite finden Sie, leicht sortierbar, alle Publikationen der INSM.
Am 27. April 2012 verabschiedete der Deutsche Bundestag das „Gesetz zur Umsetzung der Hochqualifizierten-Richtlinie der Europäischen Union“. Damit soll der Zugang hochqualifizierter Ausländer zum Arbeitsmarkt in Deutschland erleichtert werden. Wie bewerten die Wissenschaftler des IW-Köln das neue Gesetz?
Wie entwickelt sich Wirtschaft und Beschäftigung? Wie hilfreich sind die Gesetze der Bundesregierung? Was sagen Unternehmer, Ökonomen und Arbeitnehmer zur Lage in Deutschland? Antwort gibt der monatliche Deutschland-Check der INSM und der Wirtschaftswoche.
Vor dem Hintergrund der Haushaltskonsolidierung wird das geplante Betreuungsgeld analysiert. Dieses soll in Höhe von 150,- Euro monatlich an Familien mit Kindern unter 3 Jahren, die keine öffentlich finanzierten Betreuungseinrichtungen besuchen, gezahlt werden.
Die Arbeitnehmer in Deutschland fordern mehrheitlich, dass die Politik zur Sicherung der Ausbildungsreife einen einheitlichen Anforderungskatalog festlegt.
die Debatte um Integration in Deutschland findet kein Ende. Ihre politische und gesellschaftliche Brisanz beweist nicht zuletzt die Neuschaffung des Ministeriums für Integration in Baden-Württemberg. Immerhin 16 Millionen Bürgerinnen und Bürger in Deutschland haben einen Migrati-onshintergrund. Damit ist Integration kein Randphänomen. Schülerinnen und Schüler stehen in der Integrationsdebatte ganz besonders im Fokus: denn im Klassenzimmer entscheidet sich meist, ob Integration gelingt oder nicht.
Sachsen hat das leistungsfähigste Bildungssystem aller Bundesländer. Zu diesem Ergebnis kommt der Bildungsmonitor 2011, eine Vergleichsstudie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) Köln im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM).
Welches Bundesland hat das beste Bildungssystem? Wer hat sich verbessert? Wo gibt es in Kindergarten, Schule, Lehre und Hochschule Änderungsbedarf? Diese Fragen beantwortet der Bildungsmonitor. In die seit 2004 jährlich erstellte Studie fließen über 100 Indikatoren ein.
Der Bildungsmonitor 2009 der INSM zeigt die jeweiligen Stärken und Schwächen der einzelnen Bundesländer in puncto Bildungssystem auf. Dabei liefert diese Broschüre anschauliche Informationen und Kennzahlen für insgesamt vier Bereiche – für die Kindergärten und Grundschulen, für die allgemeinbildenden Schulen, für die Berufsausbildung und für die Hochschulen.
Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft macht sich für eine bessere frühkindliche Förderung stark. Denn das ist das beste Mittel gegen Bildungsarmut. Bereits vor der Schule werden die entscheidenden Weichen gestellt, ob man später im Beruf erfolgreich sein wird.
Studieren zum Nulltarif sollte passé sein: Mit Studiengebühren wird die Qualität der Ausbildung verbessert.